"Весна прийшла-слово принесла".Підготувала Семенюк Наталія Миколаївна.

 🌸 Інноваційне заняття з мовленнєвого розвитку

для молодшої групи (3–4 роки)

Тема: «Весна прийшла — слово принесла»

Тривалість: 15–20 хв

🎯 Мета

активізувати мовлення дітей через гру, рух і сенсорні відчуття

збагачувати словник (весна, сонце, тепло, квіти, птахи)

формувати вміння відповідати словами, звуконаслідуванням, жестами

розвивати дрібну та загальну моторику

🧠 Інноваційні підходи

нейроігри (рух + слово)

сенсорна взаємодія

елементи сторітелінгу

логоритміка

разне мовлення

Наша вихованка Цап Вікторія декламує вірш Лесі Українки "На зеленому горбочку"

 

Інтегроване заняття в різновіковій групі художня література+малювання на тему "Писанка" Мета: учити дітей розмальовувати писанку, використовуючи лінії, крапки, мазки. Закріплювати навички користування пензлем і знання кольорів; розвивати окомір, дрібну моторику, логічне мислення, почуття ритму та кольору. Виховувати любов до народних свят ,повагу до традицій, самостійність.

 

"Інтегроване заняття для старшої групи з народознавства та аплікації в техніці декупаж «Великодня писанка» Мета. Познайомити дітей з писанками як творами декоративно – прикладного мистецтва та їх символікою (знаки сонця, води, землі, дерева). Вправляти у вмінні описувати предмет. Формувати уявлення про народне свято його атрибути (Великдень, паска, писанки). Ознайомити із технікою прикрашання яєць-декупаж. Продовжувати вчити дітей охайно працювати, розвивати самостійність та уважність. Розвивати емоційно-чуттєву сферу дітей. Виховувати шанобливе ставлення до культурної спадщини народу.

 

Показове заняття "Наша Батьківщина - Україна "